وزارة التربية تُوضّح أسباب رفضها تحوير نظام مناظرتي الدخول للنموذجيات

اعتبرت وزارة التربية في بيان توضيحي أصدرته اليوم الخميس، أن أي تحوير لنظام مناظرتي الدخول للمدارس الإعدادية النموذجية والمعاهد النموذجية وشروطها يعد مساسا بمبدأ السلامة القانونية، مؤكدة أن المحافظة على الطابع النموذجي للمؤسسات المعنية كمسلك للامتياز يقتضي المحافظة على مقومات التميز وأهمها تفوق التلاميذ الموجهين لها.
وأوضحت الوزارة بأن تحديد المعدل الأدنى للدخول للمؤسسات النموذجية في مستوى 15 من 20 تم بموجب منشورين صدرا في 8 فيفري 2018 تطبيقا لمقتضيات الأمر عدد 1184 المؤرخ في 22 جوان 1992.
وبينت الوزارة أنه بعد أن قامت منذ فيفري 2018 بإعلام الأولياء بالشرط المتعلق بالمعدل الأدنى، يحق لكل ولي قرر عدم مشاركة منظوره بسبب هذا الشرط الطعن في نتائج المناظرة وفقا لما يتيح له القانون إن تم إدخال تحوير على هذا الشرط.

وأكدت الوزارة أن الشرط المتعلق بطاقة الاستيعاب القصوى يطبق بعد استيفاء شرط المعدل ويكون ذلك في الحالات التي يتجاوز فيها عدد التلاميذ المتحصلين على معدل 15 من 20 الطاقة القصوى للاستيعاب في المؤسسة.

كما اعتبرت الوزارة أن التخفيض في المعدل الأدنى خلال السنوات السابقة انعكس سلبا على مستوى التلاميذ في المؤسسات النموذجية التي شهدت خلال هذه السنة مغادرة 12 بالمائة من تلاميذها لعدم الحصول على المعدل الأدنى للبقاء في هذه المؤسسات، علاوة على عدم نجاح بعض تلاميذ المعاهد النموذجية في امتحان البكالوريا، وفق نص البيان.
يُشار إلى أن هذا البيان جاء على خلفية دعوات المطالبة بالتخفيض في المعدل الأدنى المستوجب للدخول للمدارس الإعدادية النموذجية والمعاهد النموذجية.

كلمات البحث :النموذجيات;تحوير;وزارة التربية

نعلم قراءنا الأعزاء أنه لا يتم إدراج سوى التعليقات البناءة والتي لا تتنافى مع الأخلاق الحميدة
و نشكر لكم تفهمكم.